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SS 2013
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WS 2012/13
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SS 2012
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WS 2011/12
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SS 2011
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WS 2010/11
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SS 2010
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WS 2009/10
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SS 2009
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WS 2008/09
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SS 2008
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WS 2007/08
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SS 2007
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WS 2006/07
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SS 2006
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WS 2005/06
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SS 2005
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WS 2004/05
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SS 2004
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WS 2003/04
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- Vorlesung: Grundfragen der Mathematikdidaktik (Gymnasium) (
 Skript)
- Seminar: Lernwerkstatt Mathematik
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SS 2003
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- Übungen zur Didaktik der Algebra in der Sekundarstufe
- Repetitorium: Didaktik der Realschulmathematik
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WS 2002/03
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- Übungen zur Didaktik der Geometrie in der Sekundarstufe
- Computer im Mathematikunterricht
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SS 2002
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- Übungen zum Aufbau der Elementargeometrie
- Mathematisches Praktikum
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WS 2001/02
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- Übungen zum Aufbau des Zahlensystems
- Seminar: Computereinsatz im Mathematikunterricht
(Fortbildung für Gymnasiallehrer)
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SS 2001
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- Übungen zur Didaktik der Algebra
- Mathematisches Praktikum
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Betreuung
von Examensarbeiten
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- Aktuelle Themen für BA- und Masterarbeiten bei mir finden
Sie
hier.
- Patrizia Enenkiel
Funktionale Zusammenhänge im Mathematik-Labor erforschen, BA-Arbeit, 2013
- Verena Müller
Evaluation einer Laborstation des Mathematik-Labors zum
Thema Würfel und Quader, BA-Arbeit, 2013
- Martin Dexheimer
Empirische Untersuchung zur Wirksamkeit einer Station des Mathematik-Labors, MA-Arbeit, 2013
- Alexander Auer & Nikolai Staab
Einsatz von GeoGebra im Mathematikunterricht, BA-Arbeit,
2013
- Victor Sedelnikov
Einführung in funktionale Zusammenhänge, BA-Arbeit, 2013
- Nadine Weik
Spiegel im Mathematikunterricht – Grundlage für Argumentations- und Reflexionsprozesse, BA-Arbeit, 2012
- Hannah Penth
Die Begriffe Quader und Würfel in der Sekundarstufe 1,
BA-Arbeit, 2012
- Julia Dora Heymach
Lernen an Stationen zum Thema "Einführung in die negativen Zahlen", Examensarbeit, 2012
- Sebastian Schönthaler
Entwicklung einer Lernumgebung zur Einführung in die bedingte Wahrscheinlichkeit,
Examensarbeit, 2011
- Eva-Maria Marz
Trigonometrie im Gelände, Examensarbeit, 2011
- Nicole Haalboom
Einführung in ebene geometrische Grundformen an einer Förderschule der Klassenstufe 2/3, BA-Arbeit, 2011
- Sonja Morgenstern
Erarbeitung des Kleinen Einmaleins in der Grundschule,
BA-Arbeit, 2011
- Martin Dexheimer
Virtuelle Lernplattformen: Ein didaktischer Mehrwert für schulische Lehr-Lern-Umgebungen? − Eine Analyse zur Nutzung
der didaktischen Möglichkeiten der Plattform Moodle an Schulen in Rheinland-Pfalz, BA-Arbeit, 2011
- Viola Pusch
Vermessung als Thema im Mathematikunterricht, Examensarbeit, 2011
- Ulrich Kunz
Zugänge zur boolschen Algebra, Examensarbeit, 2011
- Stefan Schumacher
Differenzierung in der Realschule plus, Examensarbeit, 2011
- Francesca Müller
Graphentheorie entdecken und anwenden, Examensarbeit, 2010
- Ahmet Kaya
Gleichdicks − Interessante mathematische Figuren erkunden,
Examensarbeit, 2010
- Heike Jung
Manipulationen erkennen − Statistiken helfen,
Examensarbeit, 2010
- Patrick Hirschinger
Wie erfolgreich sind Gewinnstrategien beim Roulette? –
Schüler analysieren das Problem mathematisch,
Examensarbeit, 2010
- Christopher Paul & Andreas Fath
Nivelliergerät und Theodolit im Mathematikunterricht,
BA-Arbeit, 2010
- Philipp Breiner
Rollkurven – Entwicklung einer Laborstation im Mathematiklabor,
Examensarbeit, 2010
- Andreas Bressler
Unendlich – Entwicklung einer Laborstation des Mathematik-Labors,
Examensarbeit, 2010
- Thomas Danner
Entwicklung einer Laborstation für das Mathematik-Labor zum Thema:
"Die Mathematik des Schattenwurfs", Examensarbeit, 2010
- Lisa Deck
Biomechanik mathematisch erforschen – Entwicklung einer Laborstation für das Mathematik-Labor,
Examensarbeit, 2010
- Christian Huck
Spiegel – Entwicklung einer Station für das Mathematik-Labor,
Examensarbeit, 2010
- Stefan Herold
Konzeption einer
Lernlaborstation zum Thema: Die Mathematik des Baggers
 ,
Zulassungsarbeit, 2009
GeoGebra-Dateien zu diesem Laborplatz des MATHEMATIK-Labors findet man unter
http://www.mathematik-labor.org/simulation/bagger/.
- Christiane Wagner
Einparken − Eine Lernstation und ihre Ziele
,
Zulassungsarbeit, 2009
GeoGebra-Dateien zu diesem Laborplatz des MATHEMATIK-Labors findet man unter
http://www.mathematik-labor.org/simulation/einparken/.
- Marina Tabernaus
Entwicklung einer Lernlaborstation zum Thema
„Der Scheibenwischer unter mathematischem Aspekt“
,
Zulassungsarbeit, 2009
GeoGebra-Dateien zu diesem Laborplatz des MATHEMATIK-Labors findet man unter
http://www.mathematik-labor.org/simulation/scheibenwischer/.
- Barbara Rösner
Reale Modelle und Simulationen im Mathematikunterricht – Ein Vergleich
,
Zulassungsarbeit, 2009
- Markus König
Kurvenerzeugende
Sehnen, eine Lernstation und ihre Ziele
,
Zulassungsarbeit, 2008
GeoGebra-Dateien zu diesem Laborplatz des MATHEMATIK-Labors findet man unter
http://www.mathematik-labor.org/simulation/sehnen/.
- Christiane Arndt
Videobasierte Analyse
von Mathematikunterricht − Selbstreflexion einer eigenen Unterrichtsstunde
,
Zulassungsarbeit, 2007
- Regina Stephan
Problemlösen
im Mathematikunterricht − Knobel- und Denksportaufgaben
beim Übergang von der Primarstufe zur Sekundarstufe I
,
Zulassungsarbeit, 2007
- Ludwig Sterz
Entwicklung
und Evaluation einer Unterrichtssequenz zur Förderung und Nutzung "Beweglichen
Denkens" im Themenbereich Strahlensatz und zentrischen Streckung
 ,
Zulassungsarbeit, 2007
- Johanna Kubisch
Dynamische Geometriesoftware und Bewegliches Denken
am Beispiel der Satzgruppe des Pythagoras, Zulassungsarbeit, 2006
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Vorlesungsskripte
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Fachdidaktische Grundlagen |
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Skript
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12 MB
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Didaktik der Mathematik in der Primarstufe
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Didaktik der Grundschulmathematik
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Kapitel 1: Anschauungsmittel |
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3,3 MB
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Kapitel 2: Zahlbegriff |
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6,0 MB
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Kapitel 3: Addition und Subtraktion |
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2,7 MB
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Kapitel 4: Multiplikation und Division |
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6,0 MB
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Kapitel 5: Schriftliche Rechenverfahren |
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22,7 MB
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Kapitel 1: Grundlagen
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Kapitel 1: Grundlagen |
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7,7 MB
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Kapitel 2: Didaktik der Arithmetik
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Kapitel 2.1: Anschauungsmittel |
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3,3 MB
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Kapitel 2.2: Zahlbegriff |
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6,3 MB
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Kapitel 2.3: Addition & Subtraktion |
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2,6 MB
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Kapitel 2.4: Multiplikation & Division |
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7,3 MB
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Kapitel 2.5: Schriftliche Rechenverfahren |
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6,4 MB
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Kapitel 3: Didaktik des Sachrechnens
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Kapitel 3.1: Typen von Sachaufgaben
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6,4 MB
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Kapitel 3.2: Funktionen des
Sachrechnens |
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780 kB
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Kapitel 3.3: Lösen von Sachaufgaben |
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6,1 MB
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Kapitel 3.4: Gestaltung des Sachrechenunterrichts |
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1,7 MB
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Kapitel 3.5: Größen
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9,1 MB |
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Kapitel 4: Didaktik der Geometrie
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Kapitel 4:
Didaktik der Geometrie
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9,8 MB
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(Elementare) Mathematik
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Elemente der Algebra |
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Kapitel 1: Grundlagen
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4,3 MB
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Kapitel 2: Funktionen |
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9,3 MB
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Kapitel 3: Lineare Funktionen
und Gleichungen |
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2,0 MB
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Kapitel 4: Quadratische
Funktionen und Gleichungen
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2,8 MB
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Kapitel 5: Exponentialfunktionen |
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7,2 MB
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Geometrie |
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Kapitel 0: Geometrie?! |
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1,6 MB
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Kapitel 1: Axiome der Elementargeometrie |
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1,8 MB
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Kapitel 2: Kongruenzabbildungen |
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4,2 MB
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Kapitel 3: Längen-, Winkel- und Flächenmessung |
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1,4 MB
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Kapitel 4: Elementare Anwendungen |
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1,9 MB
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Kapitel 5: Ähnlichkeitsabbildungen |
|
2,0 MB
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Differentialgeometrie |
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Kapitel 1: Euklidische Geometrie |
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1,2 MB
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Kapitel 2: Kurventheorien |
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3,1 MB
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Kapitel 3: Klassische Flächentheorie |
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3,1 MB
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|
Didaktik der Mathematik in der Sek. I
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Didaktik der Algebra |
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Kapitel 1: Ziele und Inhalte
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450 kB
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Kapitel 2: Terme |
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2,3 MB
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|
Kapitel 3: Funktionen
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4,8 MB
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Kapitel 4: Gleichungen |
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1,1 MB
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|
Didaktik der Zahlbereichserweiterungen |
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|
Kapitel 1: Ziele und Inhalte
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380 kB
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Kapitel 2: Natürliche Zahlen
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4,0 MB
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Kapitel 3: Ganze Zahlen
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300 kB
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Kapitel 4: Rationale Zahlen
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4,2 MB
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Kapitel 5: Reelle Zahlen
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595 kB
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Kapitel 6: Komplexe Zahlen
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Didaktik der Geometrie |
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|
Kapitel 1: Ziele und Inhalte
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1,1 MB
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Kapitel 2: Begriffsbildung |
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1,5 MB
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|
Prinzip von Cavalieri, Satz von Dehn
und Pyramidenvolumen |
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120 kB
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Kapitel 3: Konstruieren |
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385 kB
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Kapitel 4: Argumentieren & Beweisen
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376 kB
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Kapitel 5: Problemlösen
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316 kB
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Kapitel 6: Entdeckendes Lernen
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85 kB
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Kapitel 7: Trigonometrie
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|
9,4 MB
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Didaktik der Stochastik |
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|
Kapitel 1: Ziele und Inhalte
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|
1,2 MB
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Kapitel 2: Beschreibende
Statistik |
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10 MB
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Kapitel 3:
Wahrscheinlichkeitsrechnung |
|
10 MB
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Kapitel 4: Beurteilende
Statistik
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920 kB
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OLAT